Gia sư lớp 3 giỏi tại nhà

0

Gia sư lớp  giỏi tại nhà

Hiện nay, tôi đã phải từ chối một vài yêu cầu do không gian hạn chế và cam kết gia sư dạy tiểu học đang diễn ra. Để tránh thất vọng hãy kiểm tra với tôi thông qua tin nhắn trước khi thuê gia sư chi tiết của tôi. 

Xin chào, tôi là Minh. Tôi cực kỳ nhiệt tình và say mê giảng dạy gia sư lớp 3 tại nhà với một thái độ rất kiên nhẫn, những người tin rằng những điều khó khăn nhất có thể được giải thích đơn giản nhất. Tôi thực sự tin rằng tất cả mọi người đã có A * s trong đó có thể đạt được với một ít hướng dẫn và làm việc chăm chỉ. Ngoài ra, tôi tận tâm và tận hưởng sự hài lòng trong việc giúp đỡ người khác cải tiến và đạt được mức độ đạt được mà họ không nghĩ họ có khả năng làm được.

gia sư tiểu học

Gia sư tiểu học cần  kỹ năng:

Tôi bắt đầu dạy 6 năm trước và dần dần bắt đầu nhận được nhiều sinh viên hơn tôi đã dự đoán chủ yếu là vì phương pháp của tôi và giải thích các khu vực khó khăn nhất theo cách đơn giản nhất. Tôi sử dụng các ví dụ hàng ngày để giải thích các chủ đề khó khăn và đã gia sư dạy lớp 3 học sinh từ nhiều nền tảng cho nhiều ban kiểm tra bao gồm toán tư duy, giải toán nhanh, v.v … Cũng như vậy, tôi cũng đã dạy kèm cho các sinh viên đang học tại nhà. 

Tôi làm các bài báo trước đây với sinh viên từ 10-15 năm qua và tôi đảm bảo rằng học sinh của tôi biết kỹ tất cả các kỹ năng giải quyết bài kiểm tra kỹ lưỡng và có đầy đủ kiến thức để làm chủ đề môn học. Tôi đã dạy hơn 500 sinh viên trên khắp Hà Nội đạt điểm 9.

Cách tiếp cận dạy kèm:

Tôi thích điều chỉnh học phí tùy theo nhu cầu cá nhân của học sinh vì tôi hiểu và tôn trọng mỗi học sinh là duy nhất. Bước đầu tiên tôi tiếp cận để dạy kèm cho sinh viên mới là hiểu và đánh giá những điểm mạnh và điểm yếu của họ. 

Tôi sử dụng các phong cách và phương pháp giảng dạy khác nhau tùy thuộc vào khả năng và thái độ của học sinh. Phương pháp chính của tôi là lắng nghe các vấn đề của học sinh và giúp họ tìm ra các giải pháp đúng đắn để đảm bảo rằng họ hiểu và tham gia vào từng bước. Tôi cung cấp cho học sinh của tôi sự tự tin cần thiết để đặt câu hỏi cho tôi mà không có bất kỳ do dự và thường sử dụng kinh nghiệm cuộc sống hàng ngày để giải thích các chủ đề. Tôi nghiêng để sử dụng phương pháp giảm. tức là phá vỡ một vấn đề lớn cho các bộ phận nhỏ để làm cho nó dễ hiểu khi tôi cảm thấy nó thích hợp. Phương pháp này đặc biệt hiệu quả khi đối phó với các vấn đề về toán học và khoa học và tôi đã thấy những kết quả đáng chú ý trong sinh viên khi sử dụng cách tiếp cận này. 

Tôi đã học được qua kinh nghiệm dạy kèm của tôi, lý do chính khiến học sinh đạt điểm thấp hơn là thiếu kiến thức, thiếu thực hành thi, thiếu kỹ năng quản lý thời gian trong một kỳ thi thực tế và thực hành để nhận ra từ khóa / câu chính trong các câu hỏi thi. Tất cả những yếu tố này dẫn đến sự tự tin thấp hơn. Vì vậy, tôi sẽ tập trung nhiều vào các yếu tố trên trong thực tiễn dạy kèm của tôi để tạo cơ hội tối đa cho học sinh của tôi đạt được điểm A vì tôi không muốn giải quyết cho ít hơn.

Leave a Reply

© 2017 ALLIREVIREWS. All rights reserved.
Proudly designed by Theme Junkie.